Патрабаванні да аператара бетонадробілкі: падрыхтоўка і навыкі

Аператар якога ўзроўню абсталявання можа кіраваць бетонадробілкай? Сама па сабе ацэнка працы не вызначае, ці можа хтосьці кіраваць канкрэтнай машынай. Рашэнне павінна ўлічваць адпаведную кваліфікацыю, падрыхтоўку, прадэманстраваныя здольнасці і ўскладзеныя абавязкі. Для падрадчыка практычнае пытанне заключаецца ў тым, ці можа чалавек бяспечна кіраваць пастаўленай канфігурацыяй у рэальных умовах на месцы, а не проста ў тым, ці працаваў ён раней з цяжкім абсталяваннем. Адпаведны вопыт можа спрыяць павышэнню кампетэнтнасці, але гэта не адмяняе асобных абавязкаў па забеспячэнні адпаведнага навучання і інструктажу па небяспецы на працоўным месцы.

Ставіцеся да гатоўнасці персаналу як да часткі праекта абсталявання: вызначце заданне, вызначце неабходныя доказы і ліквідуйце любыя прабелы, перш чым прызначыць незалежную працу.

Ці патрабуецца пэўны ўзровень аператара для бетонадробілкі?

Ацэнкі працы, запісы аб навучанні і аўтарызацыя на месцы адрозніваюцца

Карысны спосаб праверыць кваліфікацыю аператара бетоннай драбнілкі - падзяліць тры пытанні: якую падрыхтоўку або кваліфікацыю мае чалавек, якія задачы ён можа прадэманстраваць і якую працу дазволіць працадаўца? Размяшчэнне гэтых пытанняў асобна прадухіляе, каб шырокая назва, такая як «дасведчаны аператар абсталявання», стала дазволам на любую дзейнасць вакол драбнілкі.

Напрыклад, 10-гадзінная або 30-гадзінная картка OSHA з'яўляецца запісам аб заканчэнні курса, а не сертыфікатам або ліцэнзіяй аператара. OSHA таксама сцвярджае, што інфармацыйна-прапагандысцкая падрыхтоўка не замяняе спецыяльнай падрыхтоўкі па небяспецы, неабходнай для працы работніка. Праект можа патрабаваць карты, але яе наяўнасць сама па сабе не азначае права кіраваць драбнілкай.

Прымяняйце Правілы для краіны і тыпу сайта

Наступныя прыклады ілюструюць розныя прававыя ўстаноўкі; яны не з'яўляюцца ўзаемазаменнымі сістэмамі кваліфікацыі.

Калі кантракт спасылаецца на пранумараваны ўзровень аператара або названую кваліфікацыю, вызначце схему і ахоп яе задач. Ні агульны адказ «Узровень 2», ні агульнае сцвярджэнне «ліцэнзія не патрабуецца» не вырашаюць патрабаванні да канкрэтнага сайта. Гэты артыкул з'яўляецца кіраўніцтвам па планаванні персаналу, а не аператыўнай працэдурай або вызначэннем адпаведнасці закону для канкрэтнага сайта.

Суадносіце кампетэнтнасць з машынай і пастаўленай задачай

Ці можа аператар экскаватара кіраваць бетонадробілкай?

Вопыт працы з экскаватарам можа мець дачыненне да сілкавання драбнілку, але сілкаванне і кіраванне драбільнай устаноўкай - розныя задачы. У рэкамендацыях HSE па мабільнай щековай драбнілцы канкрэтна накіравана навучанне чалавека, які загружае машыну, прытрымлівацца рэкамендацый вытворцы па падачы матэрыялу і хуткасці падачы. Гэта больш канкрэтна, чым уменне кіраваць самім экскаватарам.

Для планавання экіпажа апішыце прапанаваную працу з пункту гледжання дзеянняў: загрузка матэрыялу, кантроль за драбнілкай, кіраванне яе органамі кіравання, перамяшчэнне мабільнага абсталявання або выкананне тэхнічнага абслугоўвання. Ацаніце кожны прызначаны від дзейнасці, а не прымайце «кіраванне заводам» у якасці дастатковай службовай характарыстыкі.

Руйлонга драбільна-агрэгатнае абсталяванне абслугоўвае пакупнікоў абсталявання і аператараў праектаў, а таксама яго інфармацыя аб прадукце ўдарнай драбнілку вызначае перапрацоўку бетону як прымяненне. Гэтая даведка не ўстанаўлівае прымальнае ўзмацненне, забруджвальнікі або ўмовы падачы для кожнай канфігурацыі; гэтыя дэталі адносяцца да спецыфічнай інфармацыі аб пастаўках і эксплуатацыі машыны.

Кампетэнтнасць аператара мабільнай драбнілкі залежыць ад канфігурацыі

кампаніі канфігурацыі мабільнага драбнення уключаць гусенічныя або колавыя механізмы для такіх прыкладанняў, як часовыя пляцоўкі і падрадныя работы. Такім чынам, пры планаванні кадраў неабходна вызначыць, якую пастаўленую камплектацыю экіпаж будзе выкарыстоўваць.

Для прапанаванай мабільнай ўстаноўкі адзначце месцазнаходжанне аператара адносна зоны падачы, разгрузачнага абсталявання, маршрутаў руху і механізмаў сувязі. Уключайце змяненне пазіцыі, толькі калі гэта з'яўляецца часткай задання гэтага чалавека. Разглядайце любую функцыю дыстанцыйнага кіравання як дадатковую сістэму для разумення, а не як доказ таго, што ўсёй аперацыяй можа кіраваць адзін чалавек.

Гэтая карта задач з'яўляецца інструментам планавання, а не прадпісаным штатным раскладам. Яго мэта - раскрыць абавязкі, якія ў адваротным выпадку засталіся б схаванымі ў агульнай назве пасады аператара.

Што павінен быць у стане прадэманстраваць аператар бетоннай драбнілкі?

Распазнайце непрыдатны корм яшчэ да таго, як ён патрапіць у бункер

HSE вызначае негабарытныя матэрыялы, празмерную падачу, трамплін і назапашванне разраду сярод прычын засоров у мабільных щековых драбнілках. Ён звязвае прафілактыку з падрыхтоўкай матэрыялу, адпаведным кармленнем і інструкцыямі вытворцы. Гэтыя ўзаемаадносіны робяць распазнаванне кармоў аперацыйным навыкам, а не проста спецыфікацыяй пакупкі. Кіраўніцтва спецыяльна для мабільных щековых драбнілак і не з'яўляецца кіраўніцтвам па эксплуатацыі ўдарнай драбнілкі.

Пры ацэнцы могуць выкарыстоўвацца фатаграфіі або бяспечна прадстаўленыя прыклады матэрыялаў, каб даведацца, якія прадукты адпавядаюць узгодненым спецыфікацыям корму, якія патрабуюць дадатковай падрыхтоўкі, а якія патрабуюць эскалацыі. Адказ павінен спасылацца на абмежаванні пастаўленай машыны, а не на эмпірычнае правіла аб тым, што звычайна прымаюць бетонныя драбнілкі.

Ацэньвайце рашэнні, а не толькі знаёмства з кнопкамі

Выкарыстоўвайце запіс, які фіксуе тое, што чалавек сапраўды прадэманстраваў. Ніжэй прыведзены прапанаваны фармат ацэнкі, а не стандарт сертыфікацыі або апісанне навучальнага курса вытворцы.

Захоўвайце практыкаванне ў рамках зацверджанай ацэнкі пад бяспечным кантролем. Не стварайце жывую блакіроўку і не адбівайце ахоўную прыладу, каб праверыць чыю-небудзь рэакцыю. Дыскусіі, фатаграфіі і дэманстрацыі ў бяспечных умовах могуць ацаніць рашэнні без наўмыснага прывядзення да небяспечнай памылкі.

Уключыце праверкі перад выкарыстаннем і інфармаванасць аб барацьбе з пылам

Кіраўніцтва HSE па інспекцыі рэкамендуе вызначаць патрэбу ў інспекцыі з улікам рызык, стану абсталявання і рэкамендацый вытворцы. Гэта таксама адрознівае простыя праверкі ад больш шырокіх. Кожны, хто праводзіць праверку, павінен ведаць, што праверыць, якія дэфекты маюць значэнне і якая рэакцыя патрэбна.

Прымяніце гэта адрозненне да прызначэння аператара. Праверка перад выкарыстаннем можа ўключаць вызначаныя даступныя ахоўныя прылады, папераджальныя індыкацыі і ахоўныя сістэмы без прадастаўлення аператару паўнамоцтваў дэмантаваць абсталяванне або праводзіць спецыяльны агляд. Запішыце дэфект і патрабаваны адказ, а не проста запоўненую галачку.

Кантроль над пылам патрабуе падобнай спецыфікі. Для будаўнічых работ у ЗША з выкарыстаннем вызначанага падыходу да кантролю ўздзеяння ў OSHA 1926.1153 Табліца 1, уваход у драбільна-машыну спалучае пырскі вадой або туман у месцах узнікнення пылу з вызначанымі метадамі эксплуатацыі і тэхнічнага абслугоўвання і вентыляванай кабінай або станцыяй дыстанцыйнага кіравання. Сама распыляльная насадка - гэта не поўнае размяшчэнне ў табліцы 1. Задачы, якія не ў поўнай меры рэалізуюць вызначаныя элементы кіравання, падпадаюць пад альтэрнатыўныя патрабаванні стандарту да кантролю ўздзеяння.

Такім чынам, у ацэнцы аператара павінны разглядацца элементы кантролю, неабходныя для гэтага праекта, тое, як правяраецца іх стан і як паведамляецца пра збой і як апрацоўваецца ў адпаведнасці з працэдурай сайта. Не варта меркаваць, што кожная машына мае аднолькавае абсталяванне для кантролю пылу.

Аддзяліце звычайныя аперацыі ад ліквідацыі засораў і тэхнічнага абслугоўвання

Спыненая драбнілку не абавязкова ізаляваць

Націск на кнопку стоп само па сабе не азначае, што ўся небяспечная энергія кантралявана. Кіраўніцтва HSE па тэхнічным абслугоўванні адрознівае спыненне абсталявання ад ізаляцыі яго крыніц энергіі, прадухіленне ненаўмыснага паўторнага ўключэння і зварот да назапашанай энергіі або непадтрымоўваных кампанентаў. Гэта асобныя меры абароны, а не розныя назвы аднаго і таго ж дзеяння.

Засоры драбнілку дадаюць яшчэ адну важную мяжу. Упраўленне па ахове здароўя і бяспецы Ірландыі папярэджвае, што закаркаванне можа захоўваць назапашаную энергію, нават калі машына абясточана і ізалявана; раптоўнае выкід можа выкінуць матэрыял або дэталі машыны. Такім чынам, ізаляцыя не з'яўляецца дазволам імправізаваць метад ачысткі. Выкананне гэтай задачы патрабуе прымянення спецыфічнай працэдуры і кампетэнтнага персаналу.

Нармальны дазвол аператара драбнілкі павінен выразна ўказваць гэтую мяжу. Веданне таго, як распазнаць ненармальны стан і распачаць прадпісаныя дзеянні, адрозніваецца ад таго, каб быць прызначаным увайсці ў небяспечную зону, зняць ахову або выканаць рамонт.

Вызначце абавязкі ўмяшання і вяртання да службы

Перад вытворчасцю вызначце, хто атрымлівае справаздачу аб няспраўнасці, хто ацэньвае неабходнае ўмяшанне і хто кантралюе вяртанне да працы ў адпаведнасці з працэдурай на месцы. HSE раіць выкарыстоўваць кампетэнтны персанал для тэхнічнага абслугоўвання, прадастаўляць дастатковую інфармацыю і інструкцыі, а таксама планаваць працу ў адпаведнасці з кіраўніцтвам вытворцы.

Задакументуйце гэтыя абавязкі ў выглядзе названых роляў, а не мяркуйце, што той, хто кіраваў драбнілкай апошнім, нясе адказнасць за кожнае наступнае рашэнне. Карыснае апісанне межаў вызначае звычайныя абавязкі аператара, кантакт для эскалацыі і задачы ўмяшання, выключаныя з гэтага прызначэння.

Ацаніце існуючы вопыт, перш чым дазволіць незалежную эксплуатацыю

Сплануйце навучанне аператара бетонадробілкі вакол прабелаў

Пачніце з доказаў папярэдніх задач, а не з адных гадоў працы. Спытайце, якім абсталяваннем кіраваў гэты чалавек, якія абавязкі ўваходзілі ў яго і як гэтыя абавязкі звязаны з прапанаваным заданнем. Затым выкарыстоўвайце вынікі ацэнкі, каб вызначыць, што яшчэ патрабуе навучання або практыкі пад наглядам.

Разгледзім гіпатэтычнага аператара экскаватара, які правільна апрацоўвае зацверджаны корм, але не можа растлумачыць сігнал трывогі незнаёмай драбнілкі або пратакол сувязі на месцы. Іх вопыт пагрузкі застаецца актуальным. Прабел датычыцца дадатковага прызначэння кіравання драбнілкай. Разумным вынікам ацэнкі з'яўляецца ліквідацыя гэтага прабелу і пераацэнка задачы, а не разгляданне ўсяго папярэдняга вопыту або ўсяго далейшага навучання як неістотных.

Для шахт, якія падпадаюць пад дзеянне Часткі 46 ЗША, раздзел 46.7 дае канкрэтны прыклад таго, як трэба ацэньваць вопыт. Яго забеспячэнне для папярэдняга навучання або вопыту ў аналагічнай задачы залежыць ад прадэманстраваных навыкаў і назірання за бяспечным выкананнем. Практыка пад пільным назіраннем мае свае ўласныя ўмовы, у тым ліку папярэдняе навучанне распазнанню небяспекі для канкрэтнай задачы. Гэта палажэнне не з'яўляецца агульным выключэннем з навучання для будаўнічых або перапрацоўчых пляцовак, якія не ўваходзяць у сферу дзеяння.

Праверце разуменне і пераацаніце, калі праца зменіцца

Аператар павінен разумець інфармацыю, а не проста яе атрымліваць. Практыкі, рэкамендаваныя OSHA, прадугледжваюць адукацыю, якая адпавядае мове і пісьменнасці работнікаў, магчымасць задаваць пытанні і дадатковае навучанне пры змене абсталявання, матэрыялаў, працэсаў або працоўных заданняў. Гэта практычныя меркаванні пры арганізацыі інструкцый, дэманстрацый і інструкцый на месцы для шматмоўнай каманды.

Для запісу ацэнкі ўключыце канфігурацыю машыны і кіравання, выкананыя задачы, абмежаванні, невыкананыя інструкцыі і асобу, адказную за ацэнку. Апішыце, што застаецца абмежаваным падчас ліквідацыі прабелу. Гэтая прапанаваная структура запісу дапамагае наступнаму кіраўніку адрозніць прадэманстраваныя навыкі ад здагадак.

Не ўстанаўлівайце універсальную колькасць трэніровачных дзён проста з катэгорыі абсталявання. HSE звязвае адэкватнае навучанне з працай, існуючай кампетэнцыяй, абсталяваннем і наглядам, і адзначае, што абсталяванне або змены працоўнай сістэмы могуць запатрабаваць дадатковага навучання. Аператар, які пераходзіць на іншую канфігурацыю, мае патрэбу ў праверцы недахопаў, а не ў аўтаматычнай перадачы кожнай папярэдняй аўтарызацыі.

Уключыце перадачу аператару ў куплю абсталявання

Запытайце дакументы для канфігурацыі, якая пастаўляецца

Для закупкі абсталявання для драбнення бетону ўкажыце інфармацыю, неабходную для сувязі пастаўленай машыны з рэальнымі абавязкамі брыгады. Запытайце адпаведныя інструкцыі па эксплуатацыі і тэхнічным абслугоўванні, абмежаванні кармлення, інфармацыю аб кіраванні і сігналізацыі, а таксама ўзгоднены аб'ём уводу ў эксплуатацыю і перадачы.

Зрабіце запыт канкрэтным. «Прадастаўленне кіраўніцтва» пакідае яго карыснасць нявырашанай; ідэнтыфікацыя пастаўляемай мадэлі, кантрольнай версіі і працоўнай мовы дае групе закупшчыкаў нешта канкрэтнае для праверкі. Аналагічным чынам запыт умоў прыёмкі кармоў падтрымлівае ацэнку прызнання матэрыялу, а запыт абавязкаў па тэхнічным абслугоўванні дапамагае аддзяліць абавязкі аператара ад працы спецыялістаў.

Дамовіцеся, хто будзе прысутнічаць на перадачы і якія пытанні яна павінна вырашыць. Папытаеце запісаць нявырашаныя пытанні, а не дапускаць завяршэнне дэманстрацыі, што азначае, што на ўсе працоўныя пытанні быў дадзены адказ. Гэта прапанаваныя праверкі закупак, а не сцвярджэнні аб тым, што кожны пастаўшчык уключае аднолькавую дакументацыю або навучальны пакет.

Асобная перадача вытворцы ад аўтарызацыі аператара

Паслугі Ruilong па ўстаноўцы, уводу ў эксплуатацыю і перадачы аператару апісваюць інфармацыю аб паслядоўнасці працы, заўвагі па тэхнічным абслугоўванні і паведамленне аб запасных частках для каманд на аб'екце. У апублікаваным аб'ёме не ўстаноўлена, што паслуга дае кваліфікацыю акрэдытаванага аператара або ліцэнзію.

Разглядайце гэтую перадачу як інфармацыю аб пастаўленым абсталяванні. Захоўвайце любую незалежна патрабаваную кваліфікацыю, ацэнку задачы працадаўцы і дазвол на эксплуатацыю сайта як асобныя пункты ў плане праекта. Гэта дазваляе пазбегнуць набыцця паслугі абсталявання на падставе памылковага здагадкі, што яна таксама задавальняе ўсе патрабаванні да персаналу.

Пацвердзіце гатоўнасць экіпажа перад планаваннем вытворчасці

Карыснае рашэнне гатоўнасці адказвае на дакладнае пытанне: які чалавек падрыхтаваны і мае права выконваць якую задачу ў гэтай канфігурацыі ў гэтых умовах? Запішыце пацвярджаючыя доказы і любыя астатнія абмежаванні. Гэта больш карысна для кіраўніка вытворчасці, чым невытлумачальны ўзровень аператара.

Для абмеркавання праекта вызначце краіну і тып пляцоўкі, канкрэтны план кармлення і падрыхтоўкі, прапанаванае стацыянарнае або мабільнае размяшчэнне і адпаведны вопыт экіпажа. Дадайце рабочую мову і неабходную інфармацыю аб абсталяванні або падтрымку перадачы. Гэтыя дэталі дазваляюць у размове закрануць як канфігурацыю паставак, так і практычную інфармацыю, неабходную для падрыхтоўкі персаналу.

Выкарыстоўвайце форму запыту на праект абмеркаваць патрабаванні да абсталявання і перадачы. У форме прымаюцца падрабязныя звесткі аб матэрыялах, магутнасці, выпуску і праекце, якія могуць стаць адпраўной кропкай для вызначэння аб'ёму прапанаванага абсталявання. Затым каманда па закупках можа ўзгадніць узгодненую інфармацыю пра вытворцу з навучаннем, ацэнкай і дазволам працадаўцы перад планаваннем вытворчасці.